The University takes account of: du 9-11-2015 - J.O. Informations pratiques et services de démarches en ligne à destination des élèves et de leur famille : sur le fonctionnement de l’Ecole, l’orientation, les bourses et aides financières, les modalités d'inscription. ��њ &CS288�Jq��sq^By�8 du 24-11-2015 (NOR : MENE1526483A), Arrêté The 3rd cycle of the programme ran between August 2018 and February 2019. �R���W��M����h�T��y洺�%�O�xb֮�v~��S�a��. Admission to the third-cycle programme may be granted at any point in the year. 0000000876 00000 n S'abonner à la lettre du Bulletin Officiel, Le Bulletin officiel de l'éducation nationale, Bulletin officiel spécial n°11 du 26 novembre 2015, Secrétaire d'État chargée de l'éducation prioritaire, Secrétaire d'État chargée de la Jeunesse et de l'Engagement, Bulletin officiel de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, Contacter le délégué à la protection des données, Institut des hautes études de l'éducation et de la formation, Enseignement supérieur, Recherche et Innovation, Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche, Accessibilité du site : partiellement conforme, Accessibilité téléphonique sourds ou malentendants. 3.1 Application for admission . 0000004098 00000 n E�H44I��k � RV�,`c#�B�P$*�(�x�hNR@�0bqw2'���,�7.�̀���Jh�@8����k%� �14����qL*C%�����k�n ��E����FhL�Ps���#L{4f�p+d�-� � .�(n ����%�mb]w����&P����'L�00�6@c �ʻ��7��]d>�f"y� JD� Programme guide The Programme Guide is the key document for getting to know the Erasmus+ programme. ; Documents Supporting documents to help individual participants as well as organisations.. 0 ProJeCt CyCle guide 3 ACRONYMS ADG ADG-RR ADG-TC AOS APO CD CN ComDev CPF CSAP CSF CSO DAC DEX DO DRM EA ECOSOC EIA EOD ERM ES ESW FAO FAOR FLO FLU FPC FPMIS GCP GLO/ INT/ RE GOE GPO HACT HQ HRBA IASC IDWG ITR ; Distance calculator For organisations taking part in the Erasmus+ Programme, this tool calculates travel distances. H��W�n�8}�W�ӂZ�h��D endstream endobj startxref It was a 6-month training programme. 0000016971 00000 n 0000010409 00000 n In these pages, you will find guidance, practical tools and templates as well as background information on the various elements which together make up the programme cycle. The 3rd cycle of the programme ran between August 2018 and February 2019. pdf Partager Partager. 0000003947 00000 n }���@�4>UBؑ� ҹǤ���1�1�H"�@rA:�ζ�< ��f�� e�4�[tɅ�pf�Lh�,��J�P��xl�':�����X*i mU���k�{����]���z��)��]�cWq�U��a�����&�ذ� H�\�]k�0����\/�����m��}�n?��f�h/��;Ƿt0A�Hޓ����j��-ߪ+� ���. 0000003984 00000 n 261 0 obj <> endobj xref 261 29 0000000016 00000 n Programme pour le cycle 3 Cette version du texte met en évidence les modifications apportées au programme en application jusqu’à l’année scolaire 2019-2020 afin de renforcer les enseignements relatifs au changement climatique, à la biodiversité et au développement durable. 0000031075 00000 n Le cycle 3 (cycle de consolidation) regroupe les classes du CM1, CM2 et de 6e et concerne donc l'école et le collège. du 9-11-2015 - J.O. Ce programme de cycle 3 permet ainsi une entrée progressive et naturelle dans les savoirs constitués des disciplines mais aussi dans leurs langages, leurs démarches et leurs méthodes spécifiques. 0000003429 00000 n 53b?�%�d����V��~�]����n1eE ��)%�^�1�nE�㸈Q$7����Y�v���Bn�)��E�N��X���'n��k��*�~����JS��4����9�!��-��n�2���m���>�=�Q���=���� �"��w)C�N�NT��>l•/&. %%EOF [���bт�dZnn��y8sL��8z���#���U�1��K�>ܪ�0g��p��7�!MP��1l����R�F��D�TA�i�~���CǪ������;�6��6mc�7 �F���0 ��l %PDF-1.7 %���� 0000033127 00000 n hޤS�NA���h�7 !���6�*�l��Ҳ������ڞM�J}��b���sFGtt`".��5� 1816 0 obj <>/Filter/FlateDecode/ID[<56236FA0EF21D64D8BDD8E1A9972F215><94434B35FF8C3D47A639C589BEF693D3>]/Index[1797 30]/Info 1796 0 R/Length 92/Prev 384114/Root 1798 0 R/Size 1827/Type/XRef/W[1 2 1]>>stream endstream endobj startxref %PDF-1.5 %���� GE�% 0 0000040275 00000 n 0000049840 00000 n Ce programme de cycle 3 permet ainsi une entrée progressive et naturelle dans les savoirs constitués des disciplines mais aussi dans leurs langages, leurs démarches et leurs méthodes spécifiques. *-?�����s�go���������o���ck��l1�G$�6�1�)�k�����)�I�}N^~���`H��(c���ku�`l��-y���Hu���̨��7��K$�{�&�ڲk�c�xha��Vu��S�6�̜S�[�+�߽�[��p�!/`}��V�V�Đh\��k̐��S��ǸC�P���"���e�;u��;��I�hΜ[��u�"��&��x���*�7�n�������,�*�ݟ��S�5��mQ�^��27_�sB_��oe��z5}n��>���'�|�ѷQG��~�v�2eؓ�����G�ę%+�_)� ܉p@�ff���c�k@LWw�4Ttg�� ��������{��$�u�8w�2�ƹy ͢F����0#�ޜ��ߙ�B�/1[b$�*D��d$�}�ͻx+��G�R]b:��6�|νK������%q�V� �uBWv>wbj��a��K_H��{�����9k��{������[���s-���o��� �(JS/?uR��ml#��X鈺����=]Y�G���*��^�e"�63��. Le Bulletin officiel de l'éducation nationale publie des actes administratifs : décrets, arrêtés, notes de service, etc. Organisation de l'Ecole, valeurs et engagements, grands dossiers et textes officiels. 451 0 obj <>stream Covid19 | Ouverture des Ecoles - modalités pratiques et protocole sanitaire. Joint Programmes, and Grey boxes highlight contents which apply for all of the above. 291 0 obj <>stream h��Vmo�F�+��a���E@Q�v�-��dq��Au�D�-�����$�ɑ�l�P�QG��{�9Y�@��T�������ց�d�����P�T"h��%���$�D����4�g�`���7�.�]�_��� 9�}�����r 0�=� C’est aussi acquérir des langages spécifiques, acqui-sitions pour lesquelles le simple fait de grandir ne suffit pas . 3 Programme pour le cycle 2. x��WiT�W��KIdI E0��d,XH�A��� � ��! ?.���X�~%��W�xKނw����� '��2�"ߖ�\�+�%[�#;�'{0�,ܬ�LOOKOO�!o;�u��Xˡ�c-�Z��j9�;�;f:d:��Яc��:��Яg��z��ѣg]���u=�z����٣G��B��0S�)�d 0000008305 00000 n h�b```�f�2A��1�t0�@���S>$i�U(sqq��~u.~��0�"TD�Cr)�[�SCb��T� Q�z,s�aa��~M`/�lV��=��VU�Z����3i��z�9s lG�u;F��b��'���\�2O�R�B���Y/J�za�$�캝�7ݳ��*|��e?�,���'��G׭��d�(�{��K��ܐO�4㇇�ܣ�vB�M/L>���psl����cg�j�_s���������[�r���r�z�7ݹa�P����������מ]�op�]{����Y?�#9��螽��Q}����|�b�2�wt0pt400t`@)���eBc�4�`pU� ��`Y �a0�T��2r*@� y���i� u�&���T�m pe`=���d�q��ϔ&8Eh��� ��Mm�,�l�9��u� h�b```�4vcA��1G�p�bS��Ѓ��lH��'����r�H1c3W��AbȆ��A��D�y$Bu���1�p�0Yf%���W�N�DGsGGC���`P��:��`Gv{�6H0�̼ ���N��'�߲82�1��b+�.�����o.� ƭ��t�X!~�g`���@_ Le cycle 2 couvre désormais la période du CP au CE2 offrant ainsi la durée et la cohérence nécessaires pour des apprentissages progressifs et exigeants . 0000013866 00000 n trailer <]>> startxref 0 %%EOF 289 0 obj <>stream La continuité des apprentissages avec les programmes précédents est assurée. J�@�d DPME Guideline 2.2.3 Planning Implementation Programmes 30 July 2013 DPME 1 Addressed to Programme staff and planning sections of national and provincial departments Purpose The purpose of this guideline is to give practical guidance on minimum standards for designing implementation programmes and setting up the ( 283 0 obj <>/Filter/FlateDecode/ID[]/Index[274 18]/Info 273 0 R/Length 63/Prev 712428/Root 275 0 R/Size 292/Type/XRef/W[1 2 1]>>stream 1826 0 obj <>stream du 24-11-2015 (NOR : MENE1526483Aannexe1), Arrêté Présentation générale des programmes de l'école, du collège et du lycée, informations sur l’organisation, les partenaires et les actions en faveur de l’Europe et international, les actions éducatives et les examens et diplômes. Cette rubrique présente les programmes, les attendus de fin d'année et les repères annuels de progression, les ressources d'accompagnement associées et l'évaluation nationale de 6ème. xS $N �b����I.���?��߻���m��9gΔ�F!dD{�fu�����v���e�7��SY�W�]�5. 0000008750 00000 n %%EOF ^��td�?��lj0� Y@n��$��섌Q��"�����4~��"� qčA'L� b"d/йK�L�I@�ǰ#t%V%�3��bT���$�p��Y��NȾ6�a�3�+�%�x= &OdI�V�Ȓ��w%��x�7�F�NX �պr��Q�w*e L

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